Instituto JCA

Instituto JCA visita empresas parceiras

O Instituto JCA deu início a uma série de visitas às empresas do Grupo JCA no mês de abril deste ano, a fim de estreitar os laços com os funcionários dessas empresas e apresentar o trabalho desenvolvido pelo Instituto.

1ª visita
Viação Cometa, dia 2 de abril, em São Paulo-SP.

2ª visita
Rápido Macaense, dia 15 de abril, em Macaé-RJ.

Nas visitas, foi apresentada a missão e o compromisso do Instituto, bem como os programas realizados, o público beneficiado e os resultados já conquistados.

O Instituto JCA agradece o carinho e a atenção recebidos e planeja visitar novas empresas em breve.

Visitas técnicas

Com o intuito de proporcionar experiências e informações e aprofundar o conhecimento adquirido em sala de aula e demonstrar a dinâmica real do seu provável ambiente profissional, o Instituto JCA promoveu visitas técnicas para os alunos do Programa Oficina do Ensino.

No dia 2 de abril, os 15 alunos do curso de Auxiliar de Plataforma Rodoviária visitaram a Rodoviária Roberto Silveira, em Niterói, sob a orientação do gerente da Auto Viação 1001, Francisco Cunha, estendendo a visita à Rodoviária Novo Rio, no Rio de Janeiro.

No dia 3 de abril, foi a vez dos 15 estudantes do curso de Auxiliar Administrativo visitarem a sede administrativa do Grupo Rio Ita, em São Gonçalo, guiados pela gerente de RH, Maria Betânia.

“Fomos muito bem recebidos por toda a equipe do Grupo Rio Ita. Aprendemos quais são os objetivos do grupo, além de conhecer todo o departamento e suas distintas funções”, contou a aluna Gleice Cristina.

Jovens incentivados a desenvolver um projeto de vida

O Projeto de Vida tem como objetivo motivar e orientar os jovens do Programa Oficina do Ensino sobre a importância de traçar caminhos e metas para a vida profissional e pessoal.

Os jovens são estimulados a estabelecer estratégias para a construção de um projeto pessoal e a desenvolver suas capacidades de reflexão e tomada de decisão, e assim se tornam mais aptos a garantir um bom futuro por meio do estudo e do trabalho.

Ao final da atividade, os alunos foram capazes de expressar de forma lúdica suas reflexões acerca de sua participação sobre suas escolhas profissionais.

Sobre o motor

(Professor Itamar)

Não sou escritor,
Poeta,
Narrador.
Sou apenas amante
Da arte do conserto
Do reparo do motor

Sou dedicado
Estudioso desse estudo,
Aprendiz
E amo tanto o que faço
Que me confesso feliz.

No conhecimento
Do pistão no seu vaivém
Que a válvula abre, fecha;
Eixo gira
E o veiculo anda bem.

Vibro alegre
Com o conhecimento
Que me leva além.
Um dia,
Quando eu for já mecânico profissional
Direi: valeu, amém!

Lembrarei que todo esforço desprendido
O meu sucesso será por todos reconhecido

Aí então, poderei
Ser poeta,
Escritor.
Falando, escrevendo do que mais gosto:
Do funcionamento
Do motor

Tão importante quanto seu inventor
É aquele que trabalha
Que repara
Que mantém o invento
Existindo, funcionando.
Por isso, cada dia pelo ofício
Vou mais me apaixonando

Bendito, pois, o caminho que me trouxe
Até aqui a esta comunidade
Onde todos são amigos
E o Instituto posso chamar felicidade.

           

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